LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.
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Resumen
La presencia de la educación ambiental en el proceso de formación de los profesionales de la educación evidencia la necesidad de que la sociedad reciba una educación integral, que permita promover una conciencia crítica a través de un enfoque interdisciplinario, donde se puedan descubrir posibilidades para minimizar el impacto ambiental de las acciones humanas. Al desarrollo de la educación ambiental deben tributar todos los agentes y agencias educativas de la sociedad, correspondiéndole un papel fundamental a la universidad, por su encargo social de preparar integralmente al futuro profesional. Esta investigación tuvo como propósito contribuir a la educación ambiental mediante las clases de Geografía impartidas a los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria, del Centro Universitario Municipal de Colón. Dicho empeño se asume a través de un sistema de actividades educativas elaboradas con este fin, permitiendo así, estimular el aprendizaje y su actividad cognoscitiva productiva, la observación y la curiosidad y condicionando las bases para el establecimiento de una capacidad investigativa en los estudiantes universitarios, que es el fundamento para una actuación efectiva posterior ante el medio ambiente.
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