Examples of activities to work with children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
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Abstract
Según el “Currículo para la biblioteca escolar”, Ferrer, Alfonso, Alejo y González (2011) esta sirve a los intereses de niños y maestros, de instituciones de enseñanza inferiores a la universitaria, en función de programas de estudio, de recreación y en algunos casos de la superación pedagógica. Por lo cual una de las funciones del bibliotecario es impartir actividades según el proceso docente –educativo, teniendo en cuenta los grados, así como las diferencias individuales de los niños. A veces resulta difícil cumplir esta importante función cuando en un grupo hay niños que presentan Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD). Por lo cual se realiza una investigación al respecto para proponer actividades con acciones en aras de facilitar esta función del profesional de la biblioteca, el cual debe – como cualquier docente _ educar a los niños. Pues este profesional intelectual para desarrollar un trabajo de calidad debe conocer bien las características de sus niños para así trasmitirle conocimientos, valores, y todo lo que se deba para prepararlo para el futuro.
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