La universidad y su relación con el entorno. Tendencia en su desarrollo
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Resumen
La pertinencia en la universidad está relacionada con el papel que la Educación Superior desempeña en la sociedad y lo que la sociedad espera de la ella, esto implica que la universidad no esté ajena a la realidad en la cual funciona, sino que se relacione coherente y sistémicamente con una serie de factores presentes en la sociedad, que le permitan analizar los grandes temas de la sociedad. De ahí que el propósito de la presente monografía sea fundamentar teóricamente la tendencia en el desarrollo de la relación Universidad – Entorno. Para lo cual se utilizaron los métodos teóricos y empíricos propios para este tipo de investigación. Como resultado del proceso investigativo se obtiene que la relación de la universidad con el entorno ha evolucionado en la medida que se ha reconocido la necesidad de dicha interrelación así como la importancia que tiene la universidad dentro de la sociedad como un agente formador, creador de conocimiento y de desarrollo para una comunidad, como consecuencia de esta evolución se desarrollaron modelos que buscan explicar dicha interacción, entre los que se encuentran el Triángulo de Sábato, los Sistemas Nacional de Innovación, el Modelo de la Triple Hélice y más reciente el Modelo de la Triple Hélice Social.
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