Activación de la cultura de la autoformación en carreras de perfil agrícola basada en problemas de física que estimulan la creatividad del estudiante
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Publicado:
dic. 16, 2012
Palabras clave:
autoformación, creatividad, solución de problemas, sostenibilidad
Contenido principal del artículo
Resumen
El inconmensurable desarrollo científico tecnológico alcanzado hasta el presenta no se corresponde con la situación de crisis general a nivel global; en consecuencia se imponen cambios profundos en los procesos que preparan al hombre que enfrentará esta gran contradicción. En este trabajo se presenta, como alternativa, un modelo de problemas de Física, en situaciones profesionales, de manejo de amplias posibilidades de solución que contribuyen a desarrollar la capacidad creativa, independencia y una cultura de autoformación en el futuro profesional en las carreras de perfil agrícola.
Detalles del artículo
Cómo citar
Domínguez Mora, J. (2012). Activación de la cultura de la autoformación en carreras de perfil agrícola basada en problemas de física que estimulan la creatividad del estudiante. Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, 21(3), 79–83. Recuperado a partir de https://revistas.unah.edu.cu/index.php/rcta/article/view/30
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